Genitori in Rete - Umbria News

ScuoleModena.it

2010-01-13T09:18:00.001+01:00

http://www.scuolemodena.it/index.php/notizie/61-proposta-di-un-appello-per-un-incontro-nazionale-delle-reticoordinamenti-territoriali-di-genitori-degli-organi-collegiali

ScuoleModena.it

2009-12-30T11:57:00.001+01:00

Riunione CdI 9 Dicembre

Un breve riepilogo della riunione del 9 Dicembre 2009 per fare il punto della situazione.
Erano presenti una quindicina di genitori provenienti da diverse scuole, medie e superiori della provincia di Modena (Modena, Carpi, San Felice, Vignola, Sassuolo, Soliera, Campogalliano).

Ultimo aggiornamento ( Lunedì 14 Dicembre 2009 21:32 )

http://www.scuolemodena.it/index.php/notizie/56-riunione-cdi-9-dicembre

Applicazioni web 2.0 da tenere d'occhio.

2009-11-15T10:38:00.001+01:00

http://ow.ly/w2SZ
Google traduttore : http://translate.google.it/translate?prev=hp&hl=it&js=y&u=http%3A%2F%2Fow.ly%2Fw2SZ&tl=it&sl=en&history_state0=
Twitter: http://twitter.com/bibliostoria/statuses/5646365598

Segnala ad un amico:

Servizi web 2.0 per la didattica

2009-11-14T15:50:00.001+01:00

http://blog.edidablog.it/edidablog/collegamenti/
H.P. http://www.edidablog.it/

Segnala ad un amico:

Open Library, ed ora cambia tutto.

2009-10-31T15:13:00.001+01:00

http://punto-informatico.it/2040949/PI/News/open-library-ed-ora-cambia-tutto.aspx
http://openlibrary.org/about

La Consulta dei Genitori nel Documento Politico di Cittadinanzattiva Lazio.

2009-10-29T19:13:00.001+01:00

http://congenito.blogspot.com/

A proposito del ruolo dei genitori nel mondo della scuola : un commento al sondaggio in corso su Educationduepuntozero.

2009-10-28T17:54:00.004+01:00

http://www.educationduepuntozero.it/Community/2009/10/28/olivieri.shtml
Twitter: http://twitter.com/eduduepuntozero
Facebook: http://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=187013388759&id=94979957145

IV Concorso Regionale "I PRESEPI DELLE SCUOLE UMBRE"

2009-10-26T09:46:00.002+01:00

http://ziczac.it/a/leggi/d95f3c3dcd086512d8c321d5c3f1062c/

Natale è vicino : con "OKABRUZZO l'Aquila vola a casa tua".

2009-10-25T22:55:00.000+01:00

L'eccellenza enogastronomica e/o artigianale del territorio; consentiranno alle piccole imprese, impegnate a riprendersi dopo il disastro sismico, di festeggiare il Natale con voi.
Possiamo spedirli in Italia e quasi in tutto il mondo...
http://www.okabruzzo.it/pacchidononatale.asp

Workflow Open Source a Parigi.

2009-10-24T06:41:00.002+02:00

http://mediascuola.blogspot.com/2009/10/workflow-open-source-parigi.html
Fonte: http://www.scuolablog.com

I genitori intervengono sul mancato finanziamento alle scuole con una proposta ai Consigli di istituto

2009-10-22T17:34:00.000+02:00

http://www.flcgil.it/notizie/news/2009/ottobre/i_genitori_intervengono_sul_mancato_finanziamento_alle_scuole_con_una_proposta_ai_consigli_di_istituto

I genitori nella scuola dell'autonomia.

2009-10-21T19:13:00.000+02:00

http://www.edscuola.it/famiglie.html

(...)

Guida sugli organi collegiali di circolo o di istituto Guida sugli organi collegiali territoriali Guida sulle elezioni degli organi collegiali di circolo o di istituto

Guida sulle elezioni degli organi collegiali territoriali

(...)

Ottava Giornata dei Genitori e della Scuola

(...)

L’autovalutazione per lo sviluppo di una cultura collaborativa Emanuele Berger.

2009-10-21T06:45:00.001+02:00

http://web.ticino.com/scuolamm/pdf/DAASI.pdf

SCUOLA: UMBRIA, REGIONE FINANZIA PROGETTI PER SOSTEGNO PRECARI,

2009-10-21T06:00:00.001+02:00

http://www.agi.it/perugia/notizie/200910201631-cro-r012604-scuola_umbria_regione_finanzia_progetti_per_sostegno_precari

Guida all'autovalutazione per le strutture scolastiche e formative"

2009-10-20T17:44:00.001+02:00

http://www.anp.it/usr/download.bfr?file_ID=775

Software a costo zero per la scuola.

2009-10-18T12:30:00.001+02:00

http://pozzar.interfree.it/sdf_tolmezzo.html

Nuovo sondaggio genitori Educationduepuntozero.

2009-10-15T19:13:00.001+02:00

http://www.educationduepuntozero.it/

Sondaggio per i genitori su Educationduepuntozero.

2009-10-14T19:33:00.001+02:00

http://www.educationduepuntozero.it/

Progetti per le scuole proposti dal FAI, Fondo Ambiente Italiano a.s. 2009/2010.

2009-10-14T18:24:00.001+02:00

http://istruzione.umbria.it/id.asp?id=1379

E i genitori?

2009-10-09T15:05:00.000+02:00

http://www.educationduepuntozero.it/Community/2009/10/06/genitoriinmovimento.shtml

La prima scuola media digitalizzata a Todi.

2009-10-08T19:53:00.002+02:00

http://www.lastampa.it/_web/cmstp/tmplrubriche/scuola/grubrica.asp?ID_blog=60&ID_articolo=1171&ID_sezione=255&sezione=
H.P. http://www.scuolamediatodi.it/

Community Education 2.0

2009-10-06T21:07:00.001+02:00

http://www.educationduepuntozero.it/

Quali opportunità di partecipazione per i genitori nella scuola? Aspettando le elezioni, e dopo…

2009-10-06T19:12:00.001+02:00

http://www.educationduepuntozero.it/Community/2009/10/06/veronesi.shtml

UMBRIA/SCUOLA: M. PRODI, SI' A SOFTWARE LIBERO

2009-09-29T06:49:00.003+02:00

http://www.asca.it/regioni-UMBRIA_SCUOLA__M__PRODI__SI__A_SOFTWARE_LIBERO-428679--.html

Scuola on line.

2009-09-28T22:41:00.001+02:00

http://www.pubblicascuola.it/progetto.php

"Floss in festa 2009" - sofware open source.

2009-09-28T22:16:00.002+02:00

http://www.reportonline.it/2009091836227/varie/qfloss-in-festa-2009q-software-open-source.html

Floss in Festa 2009.

2009-09-28T22:08:00.001+02:00

Floss in Festa 2009.

http://www.youtube.com/watch?v=21vScm_u1vQ

Floss in Festa 2009 : il Centro di Competenza sull'Open Source della Regione Umbria

2009-09-28T22:02:00.001+02:00

http://www.tefchannel.it/MediaCenter/FE/media/floss-in-festa.html

Centro Competenza Open Source - Regione Umbria.

2009-09-28T16:00:00.001+02:00

http://www.ccos.regione.umbria.it/

La Regione Umbria, unica in Italia, finanzia progetti per software libero per le pubbliche amministrazioni.

2009-09-28T15:54:00.001+02:00

http://www.lavoce.it/articoli/20090918061.asp

Forum genitori : Ufficio Scolastico Provinciale di Perugia

2009-09-11T06:36:00.001+02:00

http://istruzione.perugia.it/x/content.asp?CatID=*Genitori*

BOOK IN PROGRESS : Istituto Tecnico Industriale Liceo Scientifico Tecnologico Ettore Majorana di Brindisi

2009-08-30T23:26:00.001+02:00

http://www.majoranabrindisi.it/video/book_in_progress.wmv?p=0

Vocescuola : Network di informazione sulla scuola italiana… e molto altro ancora

2009-08-22T10:35:00.000+02:00

Hanno [fino ad ora] aderito:Associazioni del FORUM regionale per la scuola e l’educazione (AEDE, AIMC, A.M. TOMMASEO, ASAPI, CIDI, FNISM, LEGAMBIENTE scuola formazione, MCE, PROTEO, UCIIM), ANCI Piemonte, CGD, COOGEN, FLC CGIL,CISL scuola, COBAS, CUB scuola, Rete degli Studenti, UDU, CEMEA. Gruppo ABELE, CAST, Gruppo teatrale
http://www.vocescuola.it/

I Twaitter di "Genitori in rete"

2009-08-13T14:14:00.001+02:00

http://www.twaitter.com/UserPages/Twaits.aspx

Guida on line sui musei di Terni

2009-08-03T19:12:00.003+02:00

http://www.museiprovinciaterni.it/

Caro libri di testo a.s. 2009/10 : un'interessante iniziativa nel Liceo Nomentano di Roma

2009-07-28T14:54:00.001+02:00

http://www.liceonomentano.net/libri_SUPERBOOK.IT.htm
H.P. http://www.liceonomentano.net/nomentano/index.htm

VII Commissione Cultura, scienza e istruzione della Camera : comparazione Progetto di legge: 953 Aprea e testi collegati.

2009-07-18T23:07:00.002+02:00

http://it.geocities.com/organi_collegiali/genitori/inrete/archivio/comparazione_PDL953_14.07.09.pdf
ML famiglie-edscuola : http://it.groups.yahoo.com/group/famiglie-edscuola/files/VII_Commissione/
I nostri messaggi: http://visibletweets.com/#query=org_collegiali&animation=1

Se non siete iscritti a Twitter con Visible Tweets potrete vedere i messaggi

2009-06-21T22:53:00.003+02:00

Visible Tweets H.P. http://visibletweets.com
I nostri messaggi: http://visibletweets.com/#query=org_collegiali&animation=1

Cos'è Hymera

2009-06-21T08:18:00.001+02:00

Hymera è un sistema operativo Linux realizzato e sviluppato con l’ambizione di ridefinire i concetti di usabilità informatica.
Questa definizione nasce dal fatto che il kernel del sistema è stato ottenuto attraverso la modifica, e in alcuni casi, la totale riscrittura di alcuni moduli appartenenti al mondo Open Source, in particolare del kernel di Debian.
A parte questa comune radice, gli sviluppatori di Hymera hanno introdotto delle caratteristiche tecnologiche altamente innovative che di fatto lo distinguono da una comune distribuzione qualificandolo, appunto, come un sistema operativo autonomo ed indipendente.
(continua alla U.R.L. http://www.hymera.it/video-di-hymera/Italiano/video.html )
Download: http://www.hymera.it/scarica-hymera/download/Italiano/download.html

Rugby Terni contro il bullismo

2009-06-20T21:52:00.002+02:00

Il Rugby Terni ha attivato un programma
che prevede la promozione del rugby come mezzo per combattere
il bullissimo. Il progetto consiste non solo nell’insegnamento
del rugby nelle scuole elementari, medie e superiori,
ma anche nel coinvolgimento nella pratica del rugby
di ragazzi “difficili”. Saranno effettuati
scambi d’esperienze con gli altri paesi europei,
come ad esempio la Francia dove già da tempo
lo sport del rugby è considerato come mezzo di
recupero sociale.
(continua alla U.R.L. http://www.thesneezer.com/sport/rugby/20090618-180609-cur-rugby-terni-contro-il-bullismo.php )

Mailing list Genitori in rete.

2009-06-11T22:52:00.001+02:00

Una Mailing List è una lista di diffusione per la corrispondenza che consente la partecipazione di più persone in una discussione tramite email. Iscrivendoti è possibile ricevere e scambiare informazioni di ogni tipo e con più persone su ogni argomento ti interessi.
http://www.apritiscuola.it/test/genitori/inrete/forum.htm
Twitter: http://twitter.com/org_collegiali
Facebook: http://it-it.facebook.com/people/Genitori-Inrete/1483520584

Scuola & Servizi.

2009-05-31T14:21:00.002+02:00

Cosa offre il progetto
Questo Progetto, promosso dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca - MIUR, mira alla realizzazione del Portale Nazionale delle Scuole, ovvero di un portale unificato degli istituti scolastici italiani in grado di offrire servizi di qualità agli studenti e alle famiglie (ma anche agli insegnanti, ai bibliotecari e a tutti coloro che gravitano intorno al mondo della scuola), attraverso un "sito di accoglienza" e i singoli siti scolastici

(continua alla U.R.L. http://www.scuolaeservizi.it/progetto.htm )

La scuola in rete : segnala un sito.

2009-05-31T12:42:00.002+02:00

http://www.lascuolainrete.it/segnala-sito-scuola/

Mettiamo in rete tutti i presidenti dei consigli…

2009-05-27T17:43:00.001+02:00

Genitori a scuola: investire in formazione e informazione
http://www.edscuola.it/archivio/famiglie/genitori_a_scuola.pdf

I genitori nella scuola : realtà, opportunità, prospettive : gli Organismi di Partecipazione nella scuola a cura di Cinzia Olivieri.

2009-05-24T15:09:00.002+02:00

Genitori a scuola.
http://www.edscuola.it/archivio/famiglie/genitori_nella_scuola.pps

Se diventerà legge, dal prossimo anno le famiglie potrebbero scaricare la spesa per i testi che, oggi, supera quasi sempre i tetti ministeriali

2009-05-15T09:13:00.002+02:00

ROMA - Il prossimo anno, le famiglie italiane potranno scaricare le spese per l'acquisto dei libri scolastici dalle tasse? Sì, con molta probabilità. E' questo il senso della mozione, presentata da 70 senatori del Pd e fatta propria, questa mattina a palazzo Madama, dalla maggioranza. La prima firmataria della mozione, la senatrice Luciana Sbarbati, ha spiegato che "la mozione impegna il governo a rendere deducibile dal reddito delle famiglie la spesa per i libri scolastici e recuperare le risorse necessarie per promuovere e incentivare la lettura".
Ora tocca al governo mettere nero su bianco e rendere effettivo il diritto allo studio degli alunni appartenenti alle famiglie meno abbienti. Infatti, nonostante l'obbligo scolastico sia stato innalzato a 16 anni, i genitori si trovano ogni inizio d'anno a sborsare cifre considerevoli per l'acquisto di testi scolastici e dizionari. Per rendersene conto basta dare un'occhiata alle tabelle, con i tetti di spesa fissati dal ministero, allegate al decreto sull'adozione dei libri di testo per il prossimo anno.

(continua alla U.R.L. http://www.repubblica.it/2005/j/sezioni/scuola_e_universita/servizi/libricomodato/libri-deducibili-tasse/libri-deducibili-tasse.html?rss )

LA RETE SOLIDALE DELLE SCUOLE D’ITALIA PER L’ABRUZZO

2009-05-12T22:54:00.000+02:00

Roma, 9 aprile 2009 Considerato l’alto numero di offerte di aiuto e solidarietà per la comunità scolastica abruzzese pervenute agli uffici del MIUR da tutta Italia, questo Ministero ha deciso di attivare la casella e-mail: lascuolaperlabruzzo@istruzione.it.
L’obiettivo è quello di raccogliere tutte le proposte e realizzare un Piano nazionale di aiuto e intervento a medio-lungo termine che permetta di garantire un sostegno concreto ed efficace per gli insegnati, gli studenti e le loro famiglie nel loro percorso di ripresa della normale vita scolastica.
Le scuole di tutta Italia possono inviare le loro proposte e offerte di solidarietà di varia natura (ospitalità degli studenti, gemellaggi tra scuole, progetti educativi da realizzare direttamente sui luoghi colpiti o in differenti sedi, attività estive, materiale didattici, testi vari, …).
Inoltre, è stato aperto un Conto Corrente speciale a cui poter effettuare donazioni a favore della ricostruzione delle scuole in Abruzzo. Tutti coloro che volessero contribuire possono utilizzare il seguente codice IBAN:
MINISTERO ISTRUZIONE - LA SCUOLA PER L'ABRUZZO
IBAN: IT-06-S-07601-03200-000095897930
BIC: BPPIITRRXXX
Oltre alla realizzazione del Piano nazionale di interventi a favore delle scuole dell’Abruzzo, è stato attivato anche un conto corrente per effettuare donazioni a favore della ricostruzione dell’Università dell’Aquila, anch’essa danneggiata dal sisma.
Il Codice IBAN da utilizzare è il seguente:
MIUR PRO UNIVERSITA' DELL'AQUILA
IBAN: IT-42-N-07601-03200-000095897989
BIC: BPPIITRRXXX
Il Comunicato Stampa del Ministro sui provvedimenti urgenti per le scuole in Abruzzo
La Direzione dello Studente per la scuola in Abruzzo
SOS - Studenti Esame di Stato 2008/2009 – Abruzzo
(continua alla U.R.L. http://www.pubblica.istruzione.it/news/2009/avviso090409.shtml )

Abruzzo Scuola adotta Scuola

2009-05-12T18:14:00.002+02:00

Le Associazioni Professionali dei docenti e dirigenti della scuola aderenti al FONADDS (Forum delle Associazioni presso il MIUR), su proposta di DiSAL, hanno avviato il seguente progetto che costituisce una grande iniziativa comune per il bene della scuola tutta. Il progetto è stato presentato al Ministero dell'Istruzione quale proposta di collaborazione alle prime ed urgenti misure avviate per la situazione delle scuole aquilane coinvolte nel terremoto.
Le scuole che indendono segnalare la propria disponibilità inviino l'indicazione di un referente a notizie@disal.it. Saranno tenute immediatamente al corrente degli sviluppi e delle proposte.
Comunicato Associazioni - Gemellaggi tra scuole
"Scuola adotta scuola"
Le Associazioni professionali dei dirigenti e dei docenti della scuola
per la ripresa della vita nelle scuole dell’Abruzzo
Milano, 23 aprile 2009
Le associazioni professionali dei docenti e dirigenti delle scuole sostengono i gemellaggi per la ripresa della vita nelle scuole dell’Abruzzo.
Come ci è stato ricordato da chi ha vissuto tutta la grande esperienza di soccorso e ricostruzione del Friuli, i gemellaggi sono stati il metodo più efficace in tutti i settori. Di fronte alla tragedia che ha subito l’Abruzzo tutto il Paese viene chiamato ad una assunzione diretta di responsabilità, anche economica. Tutto il Paese significa esattamente ognuno di noi cittadini, ma anche ogni istituzione, ente, associazione, corpo sociale.
(continua alla U.R.L. http://www.disal.it/Objects/Pagina.asp?ID=9816 )

Non perdiamoci di vista.

2009-05-12T17:39:00.000+02:00

È dedicato agli studenti delle scuole secondarie di primo grado e di secondo grado per tenersi in contatto con i compagni di classe sparsi sul territorio abruzzese a seguito del sisma.

(continua alla U.R.L. http://nonperdiamocidivista.indire.it/ )

Campo Giovani 2009

2009-05-11T18:30:00.001+02:00

Da giugno a settembre, il Ministero della Gioventù, in collaborazione con il dipartimento del Ministero dell'Interno dei Vigili del Fuoco, la Marina Militare e le Capitanerie di Porto, organizza il Campo Giovani 2009.
(vedi U.R.L. http://genitori-rete-centro.blogspot.com/2009/05/campo-giovani-2009.html )

L’EDUCAZIONE CHE INTEGRA OMAGGIO A MARIO LODI

2009-05-09T06:56:00.001+02:00

Sabato 16 maggio 2009 S.BONIFACIO (VR)L’EDUCAZIONE CHE INTEGRA OMAGGIO A MARIO LODICOMUNE DI SAN BONIFACIO ASSESSORATO AI SERVIZI SOCIALI5 ANNI DI EDUCAZIONE ALLA PACE 2004-2009ore 9.00-12.30 Sala Civica - Palazzo della Cultura Come nasce il “BAMBINO CITTADINO” Incontro con MARIO LODI Partecipano gli allievi della scuola di base con le loro esperienze attorno ai temi della COSTITUZIONEore 15.30-18.00 Sala Civica - Palazzo della Cultura UN PAESE ANCORA SBAGLIATO? Dibattito sulla scuola italiana Dalle esperienze milaniane alle attuali proposte di riforma Partecipano: LUCIANO CORRADINI Coordinatore Cittadinanza e Costituzione MARIAPIA GARAVAGLIA La Costituzione e la scuola che integra CINZIA OLIVIERI I genitori nella scuola: realtà, opportunità e prospettive EDOARDO MARTINELLI allievo di don Milani e ROSANNA BARTOLETTI L’editoria scolastica e l’apprendimento cooperativoore 18.30 Sala convegni San Giovanni Bosco Accademia Perduta-Emilia Romagna teatri presenta: BANDIERA ballata per una foglia Spettacolo teatrale per grandi e bambini. Ingresso gratuito.
http://www.cronaca24.org/Notizie/lrsquoeducazione-che-integra-omaggio-a-mario-lodi/

SAN BONIFACIO (Verona) sabato 16 Maggio 2009 - Sala civica - Palazzo della Cultura

2009-05-07T13:54:00.000+02:00

L'EDUCAZIONE CHE INTEGRA : omaggio a Mario Lodi
Ulteriori informazioni: http://www.apritiscuola.it/mem/

Il microblogging in Italia: funziona o no?di Stefano Besana

2009-05-05T20:35:00.002+02:00

Il fenomeno del Microblogging è qualcosa di "abbastanza" recente e innovativo.
Articolo originale: http://www.oneweb20.it/05/05/2009/il-micorblogging-in-italia-funziona-o-no/
Genitori in Rete - Centro News http://genitori-rete-centro.blogspot.com/2009/05/il-microblogging-in-italia-funziona-o.html

L’EDUCAZIONE CHE INTEGRA - OMAGGIO A MARIO LODI - SABATO 16 MAGGIO 2009 - SAN BONIFACIO VERONA

2009-05-01T21:50:00.002+02:00

Programma e locandina
http://www.genitorinellascuolaveneto.it/public/2009/04/lodi.zip

Analisi comparativa dei testi in discussione in Commissione VII^ Cultura della Camera sulla riforma degli OO.CC. della scuola. 2^ agg. in progress.

2009-04-04T23:29:00.001+02:00

http://www.scribd.com/doc/13972659/Dlgs29794PdL953Pdl1199PdL1468PdL808PdL1262bozza

http://it.geocities.com/organi_collegiali/genitori/inrete/archivio/Dlgs297.94_PdL953_Pdl1199_PdL1468_PdL808_PdL1262_bozza.doc

Analisi comparativa dei testi in discussione in Commissione VII^ Cultura della Camera sulla riforma degli OO.CC. della scuola. 2^ agg. in progress.

2009-03-24T17:08:00.001+01:00

http://it.geocities.com/organi_collegiali/genitori/inrete/archivio/Dlgs297.94_PdL953_Pdl1199_PdL1468_PdL808_PdL1262_bozza.doc

Coordinamento Scuole Provincia di Perugia

2009-03-19T18:59:00.001+01:00

http://coordinapg.altervista.org/index.php?option=com_content&view=article&id=199%3Aassemblea-regionale-dei-coordinamenti-e-dei-forum-per-la-scuola&catid=3%3Anewsflash&Itemid=50

DiarioAperto 2009: parte la ricerca su territori italiani e il loro rapporto con Facebook & co.

2009-03-18T18:08:00.001+01:00

Abbiamo messo on-line, come Swg e i partner che ci stanno dando una mano, il sito ufficiale di quella che speriamo sarà la prima grande indagine sugli utenti italiani dei social network. L’obbiettivo è raccogliere dati sul tipo di dinamiche che i social network (siti come Facebook, MySpace, Linkedin, ecc.) enfatizzano rispetto alle culture del territorio (tradizioni, idiomi locali, comunità culturali locali, eventi legati a questi filoni), al loro aspetto politico (leghismo, autonomismo, ecc.) e ai consumi legati a un certo territorio (cibo, turismo, notizie).
A partire dalla prossima settimana intendiamo far rispondere al questionario della ricerca almeno 2000 utenti di Facebook et similia. Fino a lunedì, potete mandarci proposte di domande da porre a questi utenti.
Dal mio articolo di presentazione dell’indagine:
non esistono dati pubblici e accessibili a tutti dove si analizzino il profilo sociodemografico degli utenti dei social network e la loro relazione col territorio italiano. Tramite la ricerca ‘DiarioAperto 2009’ intendiamo colmare questo vuoto. A promuovere la ricerca sono la società di ricerche Swg assieme a Regione Veneto, Fondazione Campagna Amica, Studenti.it, Università di Tor Vergata, il Sole-24Ore.com e la piattaforma digitale dell’inserto tecnologico di questo quotidiano, Nova100.com.

Fonte: http://www.morbin.it/2009/03/17/diarioaperto-2009-parte-la-ricerca-su-territori-italiani-e-il-loro-rapporto-con-facebook-co/

Il ruolo dei genitori nelle scuole in Europa

2009-02-13T21:50:00.000+01:00

http://www.bdp.it/eurydice/content/show_attach.php?id_att=61

Il poliziotto un amico in più

2009-02-13T19:31:00.001+01:00

Il poliziotto diventa amico dei bambini. E' nuovo progetto elaborato dal Ministero dell'Interno, Dipartimento di Pubblica Sicurezza, in accordo con il Ministero della Pubblica Istruzione e il Comitato italiano per l'Unicef per diffondere una cultura della legalità e della solidarietà sociale. L'iniziativa, inserita nell'ambito degli interventi volti a favorire la comprensione del concetto di "Polizia di prossimità" è riservata a 6.500 bambini di quarta e quinta elementare, di 17 città italiane ed è sviluppato in particolare dagli Uffici Minori, istituiti presso le Questure.
(continua alla U.R.L. http://www.poliziadistato.it/articolo/429-Il_poliziotto_un_amico_in_piu )

Internet: Youtube contro i bulli

2009-02-10T17:09:00.001+01:00

http://www.ansa.it/site/notizie/awnplus/topnews/news/2009-02-10_110330516.html
http://www.youtube.com/telefonoazzurro

2009-02-08T22:02:00.000+01:00

Pc usati? grazie li ricicliamo per le scuole italiane.
Sapete quanto può costare un PC per una scuola? 400 euro? 300 ? 100? No molto molto meno: 7 euro.
Se avete in cantina un vecchio PC che non utilizzate contattate Ubuntu Iacta Est e con 7 euro (il costo del pacco postale necessario per recapitarlo a loro) il vostro PC potrà ritrovare nuova vita e servire per allestire aule informatiche nelle scuole italiane, il tutto ovviamente con software open source a bordo.
(continua alla U.R.L.
http://www.work4net.it/2008/06/pc-usati-grazie-li-ricicliamo-per-le-scuole-italiane.html

http://www.uielinux.org/contatti/contatti-amministratori/47-servizi/13-progetto-riciclo-pc-usati.html

27 motivi per passare all'open source

2009-02-08T11:10:00.001+01:00

Istituto Comprensivo "L. Capuana" Siculiana Agrigento
continua alla U.R.L. http://www.ic-capuana.org/home/index.php?option=com_content&task=view&id=121&Itemid=2 )

Concorso europeo di fumetti: "Unione Europea e Cittadinanza".

2009-02-02T23:12:00.001+01:00

Jacques Barrot, vicepresidente della Commissione europea responsabile per Giustizia, Libertà e Sicurezza, lancia il concorso «Unione europea e cittadinanza»
Ho il piacere di lanciare ufficialmente il concorso “Unione europea e cittadinanza”, organizzato dalla Direzione generale Giustizia, libertà e sicurezza della Commissione europea.
Il concorso, rivolto in special modo a giovani studenti di arte e di grafica, invita i partecipanti a realizzare un fumetto di una pagina che illustri il concetto di cittadinanza nell’Unione europea.
Scegliendo di privilegiare la nozione di cittadinanza nell’Unione europea, ho voluto lasciare ampio spazio all’immaginazione dei partecipanti e puntare sulla ricchezza e la diversità degli approcci. Tutti gli studenti, che siano o meno cittadini dell’Unione ma a condizione che risiedano al suo interno, potranno condividere con noi le loro idee e i loro talenti.
Mi aspetto molto da questo genere di approccio così originale, da tale sensibilità artistica per affrontare un tema così importante al centro del processo di costruzione europea.
In concreto, si tratterà quindi di realizzare un fumetto di una pagina, senza parole, che illustri il concetto di cittadinanza nell'Unione europea. Il concorso si rivolge principalmente agli studenti di arte e di grafica di età pari o superiore a 16 anni, che risiedano in uno dei 27 Stati membri dell'Unione europea. È tuttavia aperto anche a tutte le persone di età pari o superiore a 16 anni, residenti nell'Unione europea, che si interessino di grafica e si sentano ispirate dal tema proposto.
Dopo una prima selezione a livello nazionale, e una cerimonia di consegna dei premi organizzata in ciascuno Stato membro prevista per venerdì 3 aprile 2009, i vincitori del primo premio per ciascun paese saranno invitati a Bruxelles dal 9 all’11 maggio 2009, per visitare le istituzioni europee e la città.
Avrò il grande piacere di incontrarli personalmente in occasione di una cerimonia europea, durante la quale verrà resa nota la classifica e l’identità dei tre vincitori a livello europeo. I vincitori riceveranno rispettivamente un assegno del valore di 6 000 euro (1° premio), 4 000 (2° premio) e 2 000 euro (3° premio).
Auguro buona fortuna a tutti e grazie di cuore per il vostro impegno europeo!
(continua alla U.R.L. http://www.eurocartoon.eu/presentation/index_it.htm )

Il Concorso Centoscuole è giunto alla sua decima edizione.

2009-02-02T23:10:00.000+01:00

Gli istituti scolastici potranno presentare progetti nell’ambito di uno dei due filoni definiti dal bando di Concorso: l’educazione scientifica e l’educazione alla cittadinanza e ai valori della Costituzione italiana.
Il Concorso, aperto a scuole secondarie di secondo grado e a reti di scuole aventi come capofila sempre un istituto secondario di secondo grado, assegnerà a sessanta proposte progettuali un premio da € 5.000 ciascuna come contributo all’attivazione dell’iniziativa. Nel corso dell’anno scolastico 2009-2010, la Fondazione monitorerà lo sviluppo dei progetti vincitori al fine di individuare le dieci migliori realizzazioni, cui sarà assegnato un premio di € 30.000 in forma non monetaria, costituito da beni strutturali o strumentali.

Le candidature dovranno essere presentate entro il 3 aprile 2009 secondo le modalità indicate nella sezione Iscrizione al Concorso Centoscuole 2009 - X Edizione.
(continua alla U.R.L. http://www.fondazionescuola.it/magnoliaPublic/iniziative/centoscuole/edizione-2009.html )

Percorsi casa scuola

2009-02-01T17:22:00.001+01:00

Obiettivo del progetto è la promozione della bicicletta come mezzo di trasporto nei percorsi casa scuola, promozione contemplata dalla legge 366/98 (art.10), e nel tempo libero, nonchè di tutti gli altri mezzi ecosostenibili (pedibus, car pooling, mezzi pubblici).
Il progetto riguarderà specificamente le attività legate a:
allontanamento delle auto dalle scuole con implementazione di bicibus, pedibus, car pooling, busprogettazione
partecipata per moderazione del traffico e della sosta in prossimità delle scuole
promozione educazione stradale ed alla sicurezza in genere
apprendimento dell’uso della bicicletta nei primi anni scolastici e l’acquisizione di buona abilità
censimento e raccolta dei progetti e delle esperienze
definizione standard formativi e linee guida FIAB
formazione degli insegnanti e degli operatori FIAB
istituzione di un gestore della mobilità in ogni scuola
turismo scolastico in bicicletta
(continua alla U.R.L. http://www.fiab-scuola.org/obiettivi-progetto )

Pronti a valutare la sicurezza delle nostre scuole

2009-01-31T15:38:00.000+01:00

Cittadinanzattiva su nuovo Piano per l'edilizia scolastica. Anche i cittadini comuni nei gruppi regionali di lavoro sulla sicurezza delle nostre scuole

"Scelta apprezzabile ma dove sono i risultati dell'Anagrafe della edilizia scolastica.?" È quanto afferma Adriana Bizzarri, coordinatrice nazionale Scuola di Cittadinanzattiva, in merito al nuovo Piano per l'edilizia scolastica presentato oggi dal Ministro Gelmini.
"Da oltre 3 anni attendevamo i risultati della Anagrafe, non vorremmo che fossero buttati alle ortiche così come ci piacerebbe che si tenesse conto dell'enorme patrimonio di dati e competenze sulla sicurezza delle scuole messo a disposizione dalle organizzazioni civiche: solo Cittadinanzattiva, in 7 anni di attività con la campagna Impararesicuri, ha monitorato oltre 1400 edifici scolastici di tutta Italia e addestrato oltre 2000 cittadini a valutare qualità, sicurezza e confort delle nostre scuole.
Vorremmo - conclude Bizzarri - che tutto questo patrimonio non andasse sprecato e che gli stessi cittadini potessero far parte dei gruppi regionali di lavoro di cui ha parlato oggi il Ministro Gelmini"
http://cittadinanzattivasuicolli.blogspot.com/2009/01/pronti-valutare-la-sicurezza-delle.html

Giornata Della Memoria 2009

2009-01-26T17:54:00.001+01:00

La Bottega della Comunicazione e della Didattica dell'ITI RIGHI e VIII Napoli in occasione del “Viaggio delle scuole ad Auschwitz” a cura della Provincia di Napoli ha organizzato una Videoconferenza in diretta da Auschwitz – Birkenau il 27
gennaio 2009 dalle ore 10 alle 12, tra la delegazione ad Auschwitz ed alcuni studenti ed insegnanti delle diverse scuole coinvolte che interverranno dalla Bottega nell'ITI A. Righi e VIII.

Per uleriori informazioni e per seguire l’avvenimento in diretta collegarsi al sito
http://www.bottegacd.it/auschwitz-2009/index.html

http://www.dschola.it/modules/news/article.php?storyid=31737

La valutazione dei docenti

2009-01-24T23:11:00.000+01:00

Non si può non valutare i valutatori. Finalmente è caduto un tabù. La valutazione dei docenti non è più un tema su cui è vietato discutere e intervenire nel mondo della scuola. Molti istituti sono d’accordo, anzi, al centro e al sud, i favorevoli sono direttamente la maggioranza, il 54%. All'interno una nostra inchiesta a cura di Calogero Virzì.
Ma cosa valutare con priorità? L’89% del campione nazionale chiede che venga valutata la competenza professionale. Si può conoscere la disciplina senza saperla insegnare. Un bravo studioso, un grande ricercatore, un luminare della scienza può non essere un bravo professore.
L’inchiesta fa emergere una seconda novità. L’orientamento degli istituti è cambiato anche sul ruolo degli studenti e delle loro famiglie nella valutazione della professionalità docente,
(continua alla U.R.L. http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=24853&action=view
le tabelle dell’inchiesta alla U.R.L. http://www.tecnicadellascuola.it/allegati/documenti/Tabelle/tabelle_inchiesta_tds_25109.pdf )

Software didattico Open Source a scuola: abbiamo provato!

2009-01-21T17:12:00.001+01:00

Note sulla sperimentazione di un CD Live contenente il software didattico Open Source
http://www.tdmagazine.itd.cnr.it/PDF32/didoni.pdf

2009-01-20T22:04:00.000+01:00

SOFTWARE NELLA SCUOLA
Il termine generico "Software" si riferisce sia al software di base - il sistema operativo (ad esempio: Windows 2000, Unix, Linux) - sia al programma applicativo che realizza una funzione (o un insieme di funzioni) specifica: servizi di Networking, CAD, Office Automation, Simulatori, Gestione Amministrativa, programmi per la didattica di singole discipline. L'utilizzo del software è regolamentato dalla "licenza" associata ad esso. La licenza è di fatto un contratto che definisce le modalità di utilizzo del software.
Fra le responsabilità dei Dirigenti scolastici c'è anche una corretta gestione delle risorse software della scuola che deve garantire un loro utilizzo produttivo e, soprattutto, conforme alle leggi esistenti in materia.
È bene conoscere tutta l'offerta esistente. Per sfruttare al meglio le possibilità offerte dalle licenze software proprietario pensate per il mondo della scuola (licenze education) o valutare l'ipotesi di utilizzo di software libero e di software open source.
Si parla molto, ad esempio, del sistema operativo Linux.
Il software OpenSource è utilizzato in molti settori privati e pubblici e nella scuola.
Molte scuole usano o realizzano software open source.

(continua alla U.R.L. http://www.osservatoriotecnologico.it/software/default.htm )

PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA

2009-01-10T16:05:00.000+01:00

Che cosa è
Il Piano dell'offerta formativa è la carta d'identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell'istituto, l'ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.

L'autonomia delle scuole si esprime nel POF attraverso la descrizione:
• delle discipline e delle attività liberamente scelte della quota di curricolo loro riservata
• delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie
• delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo
• delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate
• dell'articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività
• dell'articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi
• delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti
• dell'organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell'azione didattica
• dei progetti di ricerca e sperimentazione.

(Continua la lettura alla ….)
http://www.pubblica.istruzione.it/argomenti/autonomia/pof/default.shtml

Alcuni Piani dell’offerta formativa delle scuole in Umbria
http://it.groups.yahoo.com/group/genitori-e-scuola-campania/links/UMBRIA__001210861933/

Google dalla Rete ai banchi di scuola.

2009-01-09T22:28:00.000+01:00

Un network online rivolto agli studenti che permette di scambiarsi e-mail, file, consente di chattare, elaborare progetti condivisi e ricevere il calendario aggiornato delle lezioni. Lo ha messo a punto Google e si chiama "Google Apps for Education". Il servizio è gratuito e viene già sperimentato da mesi all'Università di Ferrara, all'Istituto europeo di Design di Milano, alla Johns Hopkins University di Bologna e in 47 scuole della provincia di Sondrio. Si tratta di una suite di applicazioni che lo studente si trova di fronte - una sorta di scrivania da lavoro - ogni volta che accende il computer. Il sistema negli atenei degli Stati Uniti, dove è in uso da due anni, consente di ridurre notevolmente i costi e di velocizzare le comunicazioni rivolte agli studenti. L'Università di Ferrara grazie a Google Apps for Education ha risparmiato circa 60mila euro in un anno, dismettendo alcuni server e sistemi antivirus, visto che il nuovo network è esente da virus, malware e spyware.

http://www.la7.it/news/dettaglio_video.asp?id_video=16839&cat=cultura

Bando per le scuole superiori per la RoboCup Junior italiana 2009

2009-01-09T21:45:00.000+01:00

Cos’è la RoboCup Junior?
RoboCupJunior (RCJ) è un’iniziativa educativa orientata ai progetti che sponsorizza eventi robotici per giovani studenti (fino a 19 anni di età) a livello locale, regionale e internazionale. È stato progettato per introdurre RoboCup agli studenti della scuola superiore e dell’obbligo, ma anche a studenti dei primi anni dell’università che non hanno le risorse necessarie per entrare a far parte dei campionati di RoboCup.
L’educazione è al centro di RCJ.
RCJ si distingue da altri programmi di robotica per i giovani studenti per varie ragioni. In primo luogo, RCJ si focalizza più sull’educazione che sulla competizione. In secondo luogo, le sfide di RCJ rimangono le stesse da un anno all’altro, fornendo un ambiente di apprendimento in cui gli studenti possono sviluppare soluzioni più sofisticate al crescere della loro esperienza e conoscenza. In terzo luogo, le sfide RCJ - calcio, il salvataggio e la danza - richiamano contesti familiari; gli spettatori possono vedere e capire ciò che stanno osservando, senza bisogno di spiegazioni di regole complesse. In quarto luogo, RCJ pone l’accento sull’informatica e la programmazione poiché enfatizza robot autonomi. Infine, RCJ è il livello introduttivo dell’iniziativa internazionale RoboCup, che è fortemente impegnata nell’educazione e il coinvolgimento dei giovani studenti universitari nella tecnologia.
Il fratello maggiore di RCJ, RoboCup, è uno sforzo internazionale il cui scopo è quello di promuovere l’Intelligenza Artificiale (AI) e la ricerca robotica, fornendo un problema standard in cui una vasta gamma di tecnologie possono essere integrate ed esaminate. L’iniziativa serve anche come base per un’istruzione per progetti a tutti i livelli. L’obiettivo finale di RoboCup è che entro la metà del 21° secolo, una squadra di robot calciatori umanoidi completamente autonomi debbano giocare (e vincere!) una partita di calcio contro i campioni del mondo (umani).
Sfide
RoboCupJunior offre diverse sfide, sottolineando gli aspetti cooperativi, di risoluzione di problemi e dei compiti. Nella sfida di calcio (SOCCER), due squadre composte da due robot autonomi mobili giocano in un ambiente altamente dinamico, inseguendo una speciale palla che emette luce in un campo chiuso contrassegnato da uno sfondo a sfumature di grigio. La sfida di salvataggio (RESCUE) impegna i robot ad individuare in modo rapido e preciso le vittime entro scenari ricreati di disastro, che variano in complessità dal seguire una linea su una superficie piana (percorso guidato) al muoversi attraverso gli ostacoli di un terreno irregolare (percorso libero). La sfida di danza (DANCE) incoraggia la creatività, combinando uno o più robot vestiti in costume che si muovono in armonia con la musica di sottofondo.
Per i bambini, la RCJ iniziativa prevede una stimolante introduzione alla robotica, un nuovo modo di sviluppare le capacità tecniche attraverso esperienza con l’elettronica, l’hardware e il software, e una motivante opportunità di conoscere il lavoro di squadra unitamente alla condivisione di tecnologia con gli amici. In contrasto allo scenario troppo spesso visto oggi di un-bambino-un-computer, RoboCupJunior offre un’opportunità unica a partecipanti con una varietà di interessi e punti di forza di lavorare insieme come una squadra per raggiungere un obiettivo comune.
Età
RCJ si rivolge in primo luogo a studenti della scuola secondaria, ma anche a quelli della scuola primaria e media. Non vi è alcun limite minimo di età fissato, ma gli studenti dovrebbero essere in grado di leggere (e quindi scrivere programmi per i loro robot), senza significativo aiuto da parte dei docenti. Gli studenti oltre 19 anni non sono ammessi sul RCJ squadre. La divisione in categorie tra la scuola primaria e secondaria è posta all’età di 14 anni:
• Una squadra con tutti gli studenti di 14 anni o meno è considerata “primaria”.
• Una squadra con tutti gli studenti oltre 14 è considerata “secondaria”.
Background
Più di venti anni fa, la nascita dei personal computer ha generato una nuova era nel mondo della tecnologia, applicazioni educative e cominciarono a infiltrarsi aule. Allo stesso tempo, Seymour Papert collegava alla tecnologia la teoria costruttivista di Jean Piaget, sviluppando il set di istruzioni del linguaggio LOGO per il controllo della “tartaruga” sullo schermo del computer, un semplice linguaggio di programmazione che consente ancora oggi a giovani studenti di imparare la geometria (ma non solo) attraverso il computer, attuando un metodo di apprendimento basato sull’esplorazione. Papert ha pubblicato queste idee nel libro Mindstorms e introdotto la nozione di constructionism in cui si afferma che i bambini imparano meglio quando sono coinvolti attivamente nella costruzione di qualcosa che è di per sé significativo.
Nel frattempo, Howard Gardner proponeva la sua “teoria delle intelligenze multiple”, che descrive ogni mente umana come una combinazione unica di talento espresso in una vasta gamma di settori cognitivi. Il suo libro Frames of Mind ha molto influenzato in modo dell’istruzione e ha contribuito a promuovere il lavoro di gruppo e per progetti nelle classi, incoraggiando e motivando bambini diversi con esigenze diverse.
RoboCupJunior mira a riunire molte di queste idee, promuovendo un approccio all’educazione orientato ai progetti e al lavoro di gruppo, dando agli alunni e studenti una varietà di stimoli e contesti di applicazioni delle abilità, la possibilità di partecipare a una sfida che vede impegnate scuole e università di tutto il mondo.
http://www.iis-lancia.it/robotica-scuola/rcj/robocup-jr-rete-italiana/